由中华医学会糖尿病学分会等主办的“糖尿病学院”即将在京开学。教学大纲由卫生部疾控局等单位,根据国际糖尿病联盟“糖尿病教育者大纲”编写。
近20年来,我国的糖尿病患病率已经从不足1%迅速增加到3.21%。尽管糖尿病患者的数量增长惊人,但针对患者的教育和管理却还是一片未被重视的“处女地”。
调查表明,97.1%的专科护士认为,需要进行糖尿病培训,但真正完成培训的糖尿病专科护士,全国加起来还不到500名。即使这有限的500人,多数也只参加过初级糖尿病护理学习班,这对近4000万的糖尿病患者可以说少得可怜。
“北京大学下属的三家医院曾对一组接受过密切教育的糖尿病患者进行评估,发现他们的血糖控制指标水平明显好于普通患者,并且,患者的行为被改变后,药物治疗也明显减少,而不是以前的光靠药物控制病情了。”北京大学第一医院内分泌科主任医师郭晓蕙说。
作为一种慢性病,糖尿病在很大程度上需要依赖患者自身进行日常护理。医护人员要帮助患者提高自身的“健康素养”
在香港,糖尿病教育已开展20多年,专科护士担负着对所有患者进行教育的责任。
让糖尿病专业治疗、护理人员拥有最新的管理糖尿病知识与技能,才能有效帮助糖尿病患者更好地改善生活质量,减少并发症。

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